מול האתגרים האקדמיים והחברתיים בבית הספר התיכון לבני נוער עם ADHD

בית הספר התיכון הוא תקופה של עצמאות מוגברת לבני נוער, הן מבחינה אקדמית והן מבחינה חברתית. כהורה של מישהו עם ADHD, אתה עשוי לחשוב, "בסופו של דבר, הבן שלי או הבת הוא כמעט מבוגר והוא יכול להיות אחראי על השגרה היום יום הקצאות שיעורי הבית. "אמנם נכון כי חלק מתבגרים" לגדול "של סימפטומים מסוימים של ADHD, זה כנראה העשרה שלך צריך את העזרה וההכוונה שלך יותר מתמיד בתיכון.

->

אתגרים אקדמיים

הסחת דעת

הכיתות ברוב בתי הספר התיכוניים הם גדולים ופעילים, המאפשרים יותר הזדמנויות הסחת דעת או ללכת לאיבוד בקהל. בני נוער עם ADHD יכולים להיות מתוסכלים או משועממים כאשר הם צריכים לנווט בבניין גדול או לשבת דרך תקופות ארוכות ללא הפסקה.

הארגון והציפיות

הציפיות להישגים והתנהגות אקדמיים לעיתים קרובות שונות בהרבה בין תלמידי התיכון לבין תלמידי התיכון או כיתה. נער עם ADHD עלול להיאבק בציפיות, כגון:

->

• מפנה את הקצאות בזמן
• מאורגנת
• מעקב אחר ההוראות
• ניהול תקין של הזמן
• חיפוש עזרה בעת הצורך
• הבנת אופן חישוב הציונים

לימוד בתיכון, התלמידים צפויים לפתח הרגלי למידה משלהם ולהיות מוטיבציה לעבוד באופן עצמאי, אולם סטודנט עם ADHD עלול להרגיש חסר אונים ולא יודע מאיפה להתחיל. בנוסף, הם לא יוכלו להבין את הקשר הישיר בין הרגלי למידה טובים וציונים טובים.

מה אתה יכול לעשות כדי לעזור Teen שלך מבחינה אקדמית

יותר מתמיד, העשרה שלך צריך את העזרה שלך בתיכון. כמה דרכים לעזור להם אקדמית הם:

לתקשר עם המורים של העשרה שלך. אם אפשר, לקבוע פגישה בתחילת שנת הלימודים כדי לדון בבעיות ולהפוך תוכנית כדי לעזור לילד להצליח. אם יש לך תוכנית IEP או סעיף 504, ודא המורים יודעים על זה. אם זה צריך להיות שונה, להתקשר לפגישה עם הצוות החינוכי שלך.

• אם העשרה שלך לוקח תרופות, ודא שהם לוקחים את זה כפי prescribed.
• בדוק את לוח הזמנים של הילד שלך כדי לקבוע אילו שיעורים עשויים להיות מאתגר ביותר לגבי עבודה כמובן, גודל, ומיקום בקמפוס.
• מעקב אחר ההתקדמות האקדמית של בני הנוער. אם לבית הספר יש מערכת מקוונת העוקבת אחר ציונים ומשימות, ודא שאתה ובני הנוער שלך יכולים לגשת אליה. יש יומן העשרה שלך מדי יום לדון בדיקות הקרובה ומשימות. אם לבית הספר אין מערכת אוטומטית, צור יומן או השתמש במתכנן כדי לעקוב אחר משימות.
• ללמד את הרגלי הלימוד שלך טוב העשרה ולהישאר מעורב עם מה שקורה בכיתה שלהם.
• ההשפעה כי מטלות ומבחנים יש על הציונים של העשרה יכול להיות מבלבל, כי כל מורה יכול להיות מערכת דירוג שונה.עבור על ציונים המשימה ולהציג את העשרה איך ציונים מחושבים וכיצד לעקוב אחר אותם.
• אם אתה מבחין העשרה שלך נאבקת מבחינה אקדמית, לקבוע פגישה לדבר עם המורים שלהם. הדרכה עשוי להיות מועיל.
• אתגרים חברתיים לבני נוער עם ADHD

בית הספר התיכון יכול גם להציג אתגרים חברתיים לבני נוער עם ADHD. למרות שתסמינים של היפראקטיביות עשויים לרדת, בני נוער עם ADHD עשויים להיות קשובים ואימפולסיביים. זה יכול להשפיע על תחומים אחרים של חייהם החברתיים, כגון היכרויות ונהיגה.

היכרויות

לקיחת סיכונים הוא סימן ההיכר של שנות העשרה. נער עם ADHD הוא אימפולסיבי לעתים קרובות ולא יכול להבין את ההשלכות של התנהגות נטילת סיכונים. לדבר עם העשרה שלך על מין בטוח, מחלות המועברות במגע מיני, וכן היבטים אחרים של היכרויות.

נהיגה

נהיגה יכולה להיות אתגר מיוחד עבור בני נוער עם ADHD. על פי מחקר שנערך ב -2007, בני נוער עם ADHD הם פי שניים עד פי ארבעה סיכוי גבוה יותר לתאונה מאשר בני נוער ללא ADHD.

מומחים ממליצים על עיכוב הרישוי עד שאתה בטוח שהמתבגר שלך מוכן. העשרה שלך צריך לקחת את הכיתה של הנהג או לבקש עזרה מאומן מקצועי. בני נוער עם ADHD צריכים זמן רב יותר מאשר ילדים אחרים לתרגל דרישות נהיגה הורים, אז לא למהר את תהליך הרישוי.

אלכוהול התמכרות לסמים ואלכוהול

בני נוער עם ADHD יש סיכון גבוה יותר של התעללות חומרים בשלב מאוחר יותר בחיים. חשיפה לחומרים אסורים עשויה להתחיל בתיכון, לכן הקפד לקיים דיון רציני על הפיתויים והסכנות של שימוש בסמים. תיזהר סימני אזהרה של שימוש בסמים, ולדעת מה מתבגר שלך עושה במהלך טיולים חברתיים.

מסקנה

למרות שהנער עלול לא להראות תסמינים של ADHD כפי שעשו כילד, הם עדיין עשויים להתקשות בטיפול והתאמה לבית הספר התיכון יותר מאחרים. הטקס של מעבר הנהיגה עשוי להציב אתגרים נוספים, וחברתית, יש להם סיכון גבוה יותר לשימוש בסמים. דברים שעשויים לבוא בקלות לאחרים עשויים להוות קשיים עבור העשרה שלך ואתה צריך להיות מוכן ומוכן לעזור להם לעבור את הזמן הזה של שינוי ואתגר.

ש:

כמה נפוץ ADHD אצל בני נוער?

A:

כמה מן ההערכות הטובות ביותר שלנו לגבי שכיחות ADHD הן 5% אצל ילדים ו -2% אצל מבוגרים. זה לא הגיוני להסיק כי אחוז בני נוער עם ADHD נופל איפשהו באמצע.

Timothy J. Legg PhD, PMHNP-BCAnswers מייצגים את דעות המומחים הרפואיים שלנו. כל התוכן הוא אינפורמטיבי לחלוטין לא צריך להיחשב ייעוץ רפואי.